L'éducation perd un point

La dépense intérieure d’éducation (DIE) rassemble toutes les dépenses faites en France pour l’éducation, par l’ensemble des financeurs : État, collectivités territoriales, autres administrations publiques, entreprises et ménages, de la maternelle à l’enseignement supérieur, formation continue et activités extrascolaires comprises. Elle est calculée par la Depp dans le Compte de l’éducation et publiée par l’Insee dans France, portrait social, édition 2025, fiche « Dépenses d’éducation » (nouvel onglet), et par la Depp dans L’état de l’École 2025, fiche 9 (nouvel onglet).

En 2024, la DIE est estimée à titre provisoire à 197,1 milliards d’eurosOrigine du nombreInsee, France, portrait social, édition 2025 (18/11/2025), fiche « Dépenses d’éducation », figure 2 « Dépense intérieure d’éducation (DIE) et part dans le produit intérieur brut », d’après MEN-MESRE-Depp, Compte de l’éducation, France, DIE 2024 (provisoire), en milliards d’eurosVoir la source (nouvel onglet)insee.fr, soit 6,8 % du PIBOrigine du nombreInsee, France, portrait social, édition 2025 (18/11/2025), fiche « Dépenses d’éducation », figure 2 « Dépense intérieure d’éducation (DIE) et part dans le produit intérieur brut », d’après MEN-MESRE-Depp, Compte de l’éducation, France, part de la DIE dans le PIB, 2024 (provisoire)Voir la source (nouvel onglet)insee.fr. En 1995, elle en représentait 7,8 %Origine du nombreInsee, France, portrait social, édition 2025 (18/11/2025), fiche « Dépenses d’éducation », figure 2 « Dépense intérieure d’éducation (DIE) et part dans le produit intérieur brut », d’après MEN-MESRE-Depp, Compte de l’éducation, France, part de la DIE dans le PIB, 1995Voir la source (nouvel onglet)insee.fr, comme en 1996 : c’est le sommet de la série, qui commence en 1980. La part était de 6,6 % en 1980 et 6,7 % en 1990 ; elle est montée à 7,7 % en 1993 et 1994, puis a reculé : 7,3 % en 2000, 7,0 % en 2010, 6,6 % à 6,8 % depuis 2011, sauf en 2020 (6,9 %). Cette année-là, la dépense a baissé en euros constants (de 185,2 à 179,4 milliards) mais sa part a monté, le PIB ayant baissé plus fort.

En euros, la dépense n’a pas baissé : exprimée aux prix de 2024, elle est passée de 145,6 milliards d’euros en 1995 à 197,1 milliards en 2024, soit 35 % de plus. La dépense moyenne par élève ou étudiant, apprentis compris, est passée de 8 170 à 10 920 euros aux prix de 2024, soit 34 % de plus (figure 4). La part dans le PIB a baissé parce que la richesse produite par le pays a augmenté plus vite que la dépense d’éducation.

Rapporté à 2024, un point de PIB représente environ 29 milliards d’euros : c’est l’ordre de grandeur de ce que la France dépenserait en plus chaque année si l’éducation pesait le même poids qu’en 1995.

En 2024, la dépense a augmenté de 3,6 % en euros courants et de 1,4 % en prix constants. Elle se répartit entre le premier degré (30 %), le second degré (37 %), l’enseignement supérieur (23 %) et la formation continue et extrascolaire (10 %). L’État en assure 55,2 %, les collectivités territoriales 23,0 %, les entreprises 10,3 %, les ménages 7,7 % et les autres administrations publiques 3,8 % (figure 1 de l’Insee ; L’état de l’École 2025, p. 30-31 (nouvel onglet)).

Les comparaisons internationales utilisent un autre indicateur, limité à la formation initiale, sans le préélémentaire, et qui inclut l’ensemble des dépenses de recherche et développement. Sur ce périmètre, la France consacrait 5,4 % de son PIB à l’éducation en 2022, au-dessus de la moyenne des pays de l’OCDE (4,7 %), devant la Finlande (5,2 %) et derrière la Norvège (6,2 %) (L’état de l’École 2025, fiche 9).

Le chiffre est une part de la richesse nationale, pas un montant : c’est ce qui le rend comparable dans le temps, et ce qui oblige à le lire avec soin.

• Une part, pas une baisse en euros. La dépense d’éducation a augmenté de 35 % en euros constants depuis 1995, et la dépense par élève ou étudiant de 34 %. Ne pas écrire « on dépense moins qu’en 1995 » ni « moins par élève » : la richesse produite a crû plus vite que la dépense.
• 1995 est le sommet de la série. La part était de 6,6 % en 1980 et de 6,7 % en 1990, plus bas qu’en 2024 ; elle est montée au début des années 1990 avant de redescendre. Partir du sommet grossit la baisse. Depuis 2011, elle oscille entre 6,6 % et 6,9 %. La source ne détaille pas les causes de ce sommet (nombre d’élèves, recrutements, croissance du PIB).
• La part dépend aussi du PIB. Quand le PIB recule, la part monte mécaniquement : 6,9 % en 2020, alors que la dépense en euros constants avait baissé.
• Tous financeurs, tous niveaux. C’est la dépense de la Nation, pas le seul budget de l’Éducation nationale : l’État en assure 55 %, les collectivités 23 %, les entreprises 10 %, les ménages 8 % ; le supérieur, l’apprentissage et la formation continue sont compris.
• 2024 est provisoire. Le chiffre peut être révisé dans les prochaines éditions du Compte de l’éducation.
• La comparaison internationale dit autre chose. Sur le périmètre des comparaisons internationales (formation initiale, 2022), la France dépense 5,4 % de son PIB, plus que la moyenne de l’OCDE (4,7 %). L’affichette compare la France à elle-même, avec la même mesure, et ne dit pas qu’elle dépense moins que ses voisins.
• « Environ 29 milliards » est un ordre de grandeur, compris entre 26 et 32 milliards selon les arrondis ; ce n’est pas un besoin chiffré.